設計方案圖紙表達,對于初學者尤為重要,我們在學習訓練中一定要掌握正確的繪圖技巧,從整體到局部,抓大放小,逐層深入;
學習掌握透視原理、構圖原理、色彩原理、平面升鳥瞰、鳥瞰轉視等重要技巧。
課程作業畫不出?軟件出圖搞不定?快題想拿最高分?留學作品有點懵?
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單體建筑人試圖
綜合體效果圖
建筑綜合體鳥瞰圖
課程設計各類圖紙
方案快題標準圖紙
從零基礎小白到各種類型效果圖的熟練掌握運用,海上藝號的讓你手繪技能發生質的蛻變。
每天8+小時針對性訓練,各類真實設計類型項目實訓。
在10天時間內,完成設計手繪技能熟練掌握,華麗轉身設計手繪達人!
階段 | 學習內容 | 學習目的 | 圖例 | |
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第一階段 優秀快題總結及臨摹,快題設計思維訓練 |
聯排別墅 (上交大2006年真題) | 快題設計摸底:快題設計的的三步法思維模型的掌握程度測試,夯實快題設計三步法;高分快題臨摹:掌握總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的表現要點及表現技巧。 | ![]() |
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第二階段: 場地與建筑體塊的可能性訓練 |
職業培訓中心(同濟大學) 社區服務中心(清華大學2014年真題) |
掌握常見規則基地的建筑體塊處理技巧; 掌握常見規則基地的建筑體塊處理技巧; 掌握體塊生成的基本法則。 |
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第三階段: 應變型快題快速設計解題技巧訓練 |
某中學音體館設計 (同濟大學2017年真題) 鄉村竹藝工坊 (重慶大學2016年真題) 某氣象監測預警中心建筑設計(西安建筑科大2017年真題) |
掌握常見3小時“陷阱式”快題的處理技巧; 掌握常見6小時“陷阱式”快題的處理技巧。 |
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第四階段: 多功能建筑,大面積建筑快題的解題技巧訓練 |
美術館設計(同濟大學2005年) 濱江創意產業園(同濟2013復試) 北方某校區健身中心(哈工17) |
掌握“大塊切肉”的功能分區方法; 掌握以流線驅動功能的設計方法。 |
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第五階段: 個人設計能力及考研學校選擇定位 |
茶室(同濟大學2012年) | 考研“號脈”,通過對學員做題的過程,了解其設計能力及考研意愿學校給予較為全面、中肯建議。 | ![]() |
往期學員如何真實評價海上藝號?
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